Чудна пътечка към природата
- Заглавие
- Чудна пътечка към природата
- Подзаглавие
- за трета група в детската градина
- Издателска поредица
- Приказни пътечки
- Тип
- учебно помагало
- Националност
- българска
- Език
- български
- Поредност на изданието
- първо
- Категория
- Учебна литература
- Теми
- Предучилищна подготовка
- Редактор
- Ирена Неделчева
- Художник на илюстрациите
- Николай Цачев
- Рецензент
- доц. д-р Елена Събева, Таня Герова, Ивац Христов
- Коректор
- Яна Червенова
- Компютърна обработка
- Николай Цачев
- Издател
- Булвест 2000
- Град на издателя
- София
- Година на издаване
- 2009
- Адрес на издателя
- ул. „Васил Друмев“ 36
- Печат
- „Булвест принт“ АД
- Носител
- хартия
- Печатни коли
- 5
- Формат
- 54×84/8
- Код / Тематичен номер
- 09-93060030-13
- Брой страници
- 36
- Подвързия
- мека
- Цена
- 4,00 лв.
- С илюстрации
- да
- ISBN
- 978-954-18-0728-6
- УДК
- 372.36(076)
- Анотация
-
В книжката върху 36 страници и 4 страници оперативен материал е разработено образователното съдържание на направлението, като е запазена идеята те да съдържат система от самостоятелни работи. Краезнанието е нов водещ принцип при подбора на тематиката. Детето има възможност да сравнява едни и същи обекти през различните годишни времена и настъпилите в тях промени. Трудът на хората в природата е в основата на екологичното отношение към нея.
Екологичното възпитание намира реализация във всяка една от темите и особено в тези, в които детето има възможност за оценка на фактите и за изразяване на собствено отношение. Безопасното поведение е изведено в ситуативен план, позволяващ на детето да изработва различни позитивни модели на поведение при взаимодействие с околната среда и природата. Овладяването на особено важни теми от образователното съдържание е осигурено и чрез комплект дидактични табла за онагледяване. В началото и в края на книжката са включени диагностични задачи, чрез които се проверява достигането на очакваните резултати от детето както в началото, така и в края на годината.
Темите дават възможност за провеждане на изследването в рамките на процеса на обучение. Инструментариумът, който се използва, е еднакъв с този в предходната 2. група и в задължителната подготвителна група. - Въведено от
- vesi_libra
- Създадено на
- Обновено на
- Връзки в Мрежата
- Издателства